МОДУЛЬ 8

• Поділилася прикладами учнівських робіт;
• Обговорила ідеї з залучення учнів до процесу оцінювання; 
• Проаналізуювала те, як вони самі проводять оцінювання; 
•  Доопрацювала плани оцінювання; 
• Створила форми для підсумкового оцінювання;
• Переглянула та оцінять приклади учнівських робіт; 
• Внесла зміни до Плану вивчення теми;
• Осмислила те, чому вони навчилися.